连匀此刻正在翻看笔记本,上面密密麻麻都是对学生格斗课上展现出的优缺点详细记录。
张勤抱着手背靠在窗边,“你记再多也改不了他们潜力差的事实,据我所知,f班的觉醒者学生,能量亲和力最高的也就80来分吧?”
“这种程度,异能升到五阶就顶了天了,你是脑子里哪根筋搭错了?自己搭进去也就算了,居然还拉我下水”
“那你不也同意了吗?”连匀往后翻了一页,停在明襄的记录表上,“况且潜力这个东西本身就很玄妙,谁知道f班里有没有一鸣惊人的黑马呢。”
张勤瞄了一眼,“你说这个学生吗,实力在同年级里还算勉勉强强看得过去,可惜不是觉醒者。”
根据以往的经验,无论多出众的普通学生,用不了半年,就会逐渐回落到班上的中下水准。
张勤问:“对了,你们班格斗课再这样下去也不是个办法,你想好怎么解决了吗?”
连匀:“你是说刚刚格斗课上给我发的那条消息”
连匀只旁观了一节格斗课,目的是了解学生战斗的长处和短处。
而且学生登入云端,他也可以从后台截取视频和各项数据。
这一堂课连匀没去,但接到了张勤的求救:
——你们班格斗课上不下去了。
——那小姑娘把其他人都送了出来。
——说实话,这样下去所有人练习效果都不显著。
张勤连发了三条,可见情况多紧迫。
连匀:“别急,我在想办法,会给你一个解决方案的。”
张勤皱眉,“格斗课每天一节,你的解决方案能在我今天睡觉之前出来吗?”
连匀思考了两秒,“先把她摘出来。”
张勤:“什么意思?她不上格斗课了?”
连匀:“我记得云端技术人员的有几个刚从黑口市交流学习回来吧?”
张勤下意识反问:“你又想干什么?”
“云端建模。”连匀如实回答。
既然没人能当她的对手,那就创造一个虚拟人物和她训练。
创造虚拟人物的好处极多,投喂大量战斗资料后,虚拟人物在对战中的表现极其