连匀此刻正在翻看笔记本，上面密密麻麻都是对学生格斗课上展现出的优缺点详细记录。
张勤抱着手背靠在窗边，“你记再多也改不了他们潜力差的事实，据我所知，f班的觉醒者学生，能量亲和力最高的也就80来分吧？”
“这种程度，异能升到五阶就顶了天了，你是脑子里哪根筋搭错了？自己搭进去也就算了，居然还拉我下水”
“那你不也同意了吗？”连匀往后翻了一页，停在明襄的记录表上，“况且潜力这个东西本身就很玄妙，谁知道f班里有没有一鸣惊人的黑马呢。”
张勤瞄了一眼，“你说这个学生吗，实力在同年级里还算勉勉强强看得过去，可惜不是觉醒者。”
根据以往的经验，无论多出众的普通学生，用不了半年，就会逐渐回落到班上的中下水准。
张勤问：“对了，你们班格斗课再这样下去也不是个办法，你想好怎么解决了吗？”
连匀：“你是说刚刚格斗课上给我发的那条消息”
连匀只旁观了一节格斗课，目的是了解学生战斗的长处和短处。
而且学生登入云端，他也可以从后台截取视频和各项数据。
这一堂课连匀没去，但接到了张勤的求救：
——你们班格斗课上不下去了。
——那小姑娘把其他人都送了出来。
——说实话，这样下去所有人练习效果都不显著。
张勤连发了三条，可见情况多紧迫。
连匀：“别急，我在想办法，会给你一个解决方案的。”
张勤皱眉，“格斗课每天一节，你的解决方案能在我今天睡觉之前出来吗？”
连匀思考了两秒，“先把她摘出来。”
张勤：“什么意思？她不上格斗课了？”
连匀：“我记得云端技术人员的有几个刚从黑口市交流学习回来吧？”
张勤下意识反问：“你又想干什么？”
“云端建模。”连匀如实回答。
既然没人能当她的对手，那就创造一个虚拟人物和她训练。
创造虚拟人物的好处极多，投喂大量战斗资料后，虚拟人物在对战中的表现极其