第二十一章 赵明轩开始不安
当晚，7班的教室灯火通明。
施念站在黑板前，写下一行大字：【30天逆袭计划】
“首先，我们要搞清楚，考试不是比谁聪明，而是比谁更会"考试"。
她敲了敲黑板，"所以，我们要做的不是盲目刷题，而是——"
"——研究出题人的心思！"
施逸轩接话，母子俩相视一笑。
施念开始拆解历年考题规律，把各科高频考点整理成思维导图。
为了让这群孩子们少走弯路，她模拟了几套"押题卷"，精准预测了老师可能的出题方向。
"英语阅读理解，近五年有80的题出自《经济学人》和《纽约时报》，近几年的高考都喜欢从这方面着手，所以……"
施念把一叠打印好的文章发下去，"每天精读一篇，重点标注长难句。"
……
"数学最后一道大题，表面考函数，实际考数形结合思想。"她在黑板上画了个坐标系，"所以，看到这种题，先画图！"
……
学生们没有一个敢贸然打断的，俱都紧跟着施念的思路走。
连平时趴着睡觉的几个男生都坐直了身体，在施念肯定鼓励的眼神下，抄起笔，也在草纸上写写画画。
7班的位置紧挨着厕所。
赵明轩偶尔路过，都会冷眼旁观或者跟同班的人一起嘲弄他们装的还挺像样。
结果同班的人看了一会施念的‘课’，突然撇下赵明轩匆匆回去：
“被她讲了这两句，我突然茅塞顿开，那道几何延展到坐标方程居然会这么简单，我先回去算一下。”
别看他表面上嘲弄不屑，心里却暗暗吃惊。
施念的教学方式和他见过的任何老师都不一样，她不是在教知识，而是在教"如何破解考试"。
赵明轩开始不安，即便他有意带头讥讽施念和7班不自量力，可他身边的同学也只是表面附和，实则一下课比他都积极的往7班这边凑，就为了能听几耳朵施念的课。
更让他不安的是，施逸轩的进步速度惊人。
短短一周，他的模拟测验成绩