被堀北叫住时，我因预感不妙而加快脚步试图无视她。
瞥见绫小路也加快了步伐，看来我们想到一块儿去了。
\"刚才的分数真是偶然吗？还有你的点数到底是怎么赚的？\"
堀北说着便与我们并排而行。
显然她没打算放我们走，果然又是这个话题。
但我可不打算透露，要是教会堀北来国际象棋部，我的分成可就要缩水了。
\"不收徒，要是教会你们赚钱方法，我的份额就少了。\"
不过d班能模仿的人本来也没几个。
毕竟他们都挥霍过度没点数了，现在全都忙着四处借。
但隔墙有耳，说实话最不希望其他班级知道赌棋的事。
\"真是自私的想法呢。\"
\"这可是我发现的方法。怎么处理这个信息是我的自由。再说要论自私，班上大半人都比我更自私吧？\"
毕竟那些家伙上课时根本不顾他人感受大吵大闹。相较之下从没给同学添麻烦的我已经算很不错了。
\"说完了？那我先走了。如果你真想着升a班的话，我劝你趁早放弃。\"
\"真敢断言呢。难道看到现在的点数差距就认输了？\"
\"不对。虽然也算部分原因，但a班和d班在生源质量、积极性以及领导者的实力上都差太远了。\"
考虑到这所学园的机制，未来班级之间必然会有集体对抗战。
而群体战中最重要的兵力数量与质量、凝聚力、士气、将领实力等要素。
兵力数量各班相同，但质量天差地别。
d班净是些高中生了还上课玩手机、交头接耳的蠢货。
凝聚力方面就算有平田和栉田试图整顿，须藤、池、山内之流也在破坏和谐。
当然a班因坂柳派和葛城派分裂也算不上团结。
士气方面对方也更占优。
毕竟只有a班能获得校方升学就业支持，他们肯定会拼死守住地位。
这点坂柳派和葛城派倒是意见一致。
反观d班现在集体摆烂，根本毫无斗志。
最后是领导者素质。