揽月，开始讲解育儿教育知识要点。她讲得细致入微，苗揽月听得认真，不时提出疑问。
讲到幼儿心理引导时，邱瑾瑶举例说明，苗揽月恍然大悟。休息片刻后，邱瑾瑶拿出昨日制作的玩偶展示给苗揽月看，告诉她这些可以用于安抚幼童情绪。苗揽月好奇地摆弄着玩偶，感叹邱瑾瑶的心灵手巧，不知道自己能不能也学着做，苗揽月将自己的想法告之邱瑾瑶，邱瑾瑶非常赞同，同时告诉她，她要是做的多了，她可以帮忙拿到外界去卖，下次进空间后在把所得的钱给她，苗揽月非常高兴。
午后，邱瑾瑶带着苗揽月模拟幼儿园教学场景，苗揽月扮演教师，邱瑾瑶扮演孩童故意调皮捣蛋。苗揽月一开始不知所措，在邱瑾瑶的提示下逐渐掌握应对方法。一天的培训下来，苗揽月收获颇丰，她感激地向邱瑾瑶行礼，表示一定会好好努力，争取成为优秀的育儿幼师。邱瑾瑶微笑着鼓励她，同时告诉她，她学成后会是她聘用的老师，每个月会给工资，让她放心，随后两人收拾东西离开学堂。