，从于军长傲慢和跋扈的行为中，敏锐地察觉到革命队伍中流氓无产者习气的滋生，尤其是在红四方面军的部分干部身上，这种不良风气显得更为严重。若不加以纠正，必将对革命事业造成极大的危害。于是，校长决定从思想教育入手，展开一场深刻的马列主义和无产阶级党性教育。于军长的种种行为，无疑成为了这场教育的典型案例。校长认为，于军长身上发生的问题绝不是孤立事件，而是反映了队伍中部分干部思想觉悟的缺失。他决心拿于军长这个典型开刀，以儆效尤。他挑灯夜战，奋笔疾书，撰写了一篇名为《于军长的思想行动表现在哪里，我们怎样去继续开展反他的斗争》的文章，发表在《红炉》杂志上。
文章一经发表，就如同一颗重磅炸弹，在红四方面军的干部中引起了强烈反响。大家纷纷传阅、讨论，对校长提出的问题和观点进行深刻反思。但却让于军长耿耿于怀。在他看来，校长是被张主席发配到这里来的，在政治上并不 “可靠”，根本没有资格对他进行批判。他心中充满了愤怒，对校长的指责和批判置若罔闻，甚至变本加厉。在于军长又一次公然违反纪律后，校长严肃地对他进行批评教育。于军长不仅不听，反而气势汹汹地掏出枪，对着校长大声叫骂，要和他拼命。他的脸上充满了戾气，眼睛里闪烁着疯狂的光芒，仿佛一头被激怒的野兽。
校长面对这突如其来的威胁，也没有丝毫畏惧，他镇定自若地站在于军长面前，眼神坚定地与他对视，毫不退缩。“红大”何政委闻讯赶到现场，看到于军长如此嚣张跋扈，实在看不下去，急忙出面制止。于军长根本不服，他依旧大喊大叫，口出狂言，完全不顾及自己的身份和形象。何政委试图安抚他的情绪，劝说他冷静下来，但于军长却越闹越凶，场面一度失控。校长看到于军长如此冥顽不灵，不禁大怒。愤然表示：“不处分此人，决不再上课！”
有人立即向上报告，张主席闻讯后，急忙赶到学校。召集全校师生，面色严肃地站在众人面前。他的眼神中透露出失望和愤怒，声音也变得异常严厉。他声色俱厉地训斥了于军长，言辞间充满了痛心和责备。随后做出了一个艰难的决定 ——“挥泪斩马谡”。他命令于军长当众向校长道歉，并让警卫员当众缴了他的武器，随后把他关进禁闭室反省。