，他们觉得还是有点机会的。
毕竟都成程导了，而且老师看样子对程希印象还不错。
甚至他们隐隐有点想看到程希拿下翁老师，那场景，肯定美如画。
咱哥几个作为室友那也是与有荣焉。
课后，程希拿起书本，乖乖地跟着翁老师来到她的办公室。
程希一进去就闻到一股淡淡的书香味。
果然大学女老师还是跟别的女生有区别，知性味十足。
翁老师的打扮算是老师里面前卫一点的了，但还是透着温雅的书卷味。
“程希，上次老师想做一个关于市场营销的研究，但现在传统影视剧这方面的论文比较多，不好开口子。”
“而现在短剧借着互联网的东风逐渐火热起来，所以老师想两者结合一下，做一个短剧市场营销的研究，这方面你是实践派，老师留你下来主要是和你请教一下。”
程希一听翁老师说请教，连忙又告饶起来：
“老师别折煞我，要是有什么我能帮上忙的，尽管吩咐就是。”
“达者为先嘛，老师是想打听一下《万万》营销的细节，你是怎么做到发动起大学生年轻群体情绪的。而到了《吊丝男士》宣传的时候你又换了个方式，又是怎么考量的呢？”
翁老师一看就是有备而来，也许她是真的做了大量研究来的。
程希思考了下，回答道：
“《万万》的结构会比较招年轻人喜欢，老一辈因为不适应这种方式，所以我们直接放弃了这部分群体，重点去做年轻一辈的情绪营销”
“而《吊丝男士》是因为平台、体量和资金都不一样了而且我也有了一定的粉丝群体，大众对我更了解，所以选择了更为直接有效的方式而情绪营销用多了，效果也就差了。”
翁老师本来是抱着试试看的态度找一下程希的。
没想到自己这个学生见解确实不俗，而且说的很多思路都具有很强的可操作性及前瞻性。
难道这是一个影视营销天才？
翁老师越听越吃惊，程希的很多论述，跟学术界对未来的预测有很大的趋同性，她甚至燃起了想邀请程希跟她一起署名做这个研究课题了。