的这项科技研究，涉及到国际合作，这是一个很好的文化交流切入点。我们可以通过国际学术会议、文化展览等形式，与国外的学者、文化机构分享我们的研究成果，增进国际社会对中国历史文化的了解，同时也借鉴国外在历史研究和文化传承方面的先进经验。”
林悦眼睛一亮，说道：“这确实是一个很好的方向。通过国际交流，我们可以拓宽研究视野，从不同的角度解读这段历史。说不定还能发现一些新的线索，进一步丰富我们对这段历史的认识。”
杨燕感慨道：“这次的发现和探索，让我们看到了历史的无穷魅力和价值。它不仅是对过去的回顾，更是对未来的启迪。我们有责任将这段历史传承好、利用好，让它在现代社会发挥出更大的作用。”
众人纷纷点头表示赞同，大家的眼神中充满了对传承历史、发挥历史价值的坚定决心。
在接下来的日子里，“欢乐姐妹团”与海军、专家们以及各界朋友紧密合作，按照讨论的方向积极行动起来。
李舰长组织海军内部的军事研讨会，详细介绍了从军舰研究中得到的启示，与军事科研人员共同探讨如何将民国时期的科技研究与现代军事技术相结合。他们在会议室里，对着各种图表和研究资料，热烈地讨论着武器装备的改进方向、能源利用的创新思路，每个人都充满了热情和使命感。
专家们则埋头撰写学术论文和历史着作，深入剖析民国军舰所承载的历史信息。他们查阅大量的历史文献，对每一个细节进行严谨考证，力求将最真实、最全面的历史呈现给学术界。
林悦、姚小雨等人与教育部门沟通协调，将船员们的英雄事迹编写进地方教材。她们与教育专家一起，精心设计教学内容和活动方案，确保这些故事能够以生动、易懂的方式走进课堂。同时，她们还组织学生开展历史研究活动，引导学生通过查阅资料、实地调研等方式，深入了解那段历史。在学校的图书馆里，经常能看到学生们认真查阅资料的身影，他们为了揭开历史的谜团，积极探索，乐此不疲。
杨悦、杨瑶等人与媒体团队合作，制作关于民国军舰的纪录片。她们一起筛选照片、整理素材，与导演和摄像师反复沟通拍摄思路和表现手法。在剪辑室里，她们看着一帧帧画