，江迎涵回去烤火了。
江迎涵和哥哥江夏彦在欣赏后者的书籍《文览》，这是靠江夏彦和他的门客编撰的文学作品。
这个作品有散文、诗词、小说和剧本，用文言和白话写成，写了弘阳国的社会生活和文人的情感。
“不错，可以润色一下。”江迎涵对这个作品点评道。
“谢谢弟弟欣赏。”江夏彦说道。
“什么书，拿给我看看。”赵岚向江夏彦请求阅览这本书。
江夏彦将书交给赵岚。
“文言部分有些困难，可以先读白话部分。”江夏彦提醒赵岚。
“谢谢二殿下提醒。”赵岚对二皇子江夏彦说道，有感谢和心动，他现在已经认识了一些常用字，可以阅读书籍了。
“哥哥，要不我们像谢道韫一样以雪为题，念一些诗句吧？”江迎涵向江夏彦提议道。
“可以，我先来，雪白雾绕红装饰。”江夏彦先出题。
“冬季寒冷白茫然。”江迎涵接下一句。
“待春暖时燕归来。”大哥江迎涵接下一句。
“又是一年绿色生。”刘蓝接最后一句。
“哇，你们文化人说话就是不一样。”赵岚感叹道，显示出对文化和知识的渴望。
赵岚勤学好问，将生字生词记录下来，并放下面子，积极求学，他在农村没有好机会求学，现在在江迎涵殿下身边，可得抓住这个机会。
江迎涵他们前往内阁参加议会，他们坐在中席，椅子是传统的木制椅子，古色古香。
江迎涵提出建议，希望在少数民族地区建立自治区。
“一些偏远的少数民族地区，可以建立自治区，让其自治，同时服从中央管理，让民族文化和主体民族文化共同发展，美美与共。”江迎涵拿着演讲稿，声情并茂跟抑扬顿挫地演讲。
“要是自治区增长分裂势力怎么办？”一位议员向江迎涵提问。
“这有什么好说的。增加自治区的军事力量；提升那里的民生福祉；推广双语教育；增加全国的基建水平；增强少数民族和主体民族的文化交融；在少数地区进行试点试验。”江迎涵放下稿子，温柔和游刃有余地回答那名议员。
那名