“全校通知，大课间的时候，来操场上集会！”白舟在广播室里拿着话筒大喊。
听到声音后，同学们纷纷议论起来。尹柯皱起眉头抱怨道：“怪不得哟，昨天晚上让我写演讲稿烦死我，原来是今天集会肯定让我演讲了！”“演讲什么玩意儿？是关于学习的吗？还是关于咱们棒球的？”班小松充满好奇地问道。
一旁的邬童不耐烦地回答：“他演讲就演讲呗，关你什么事，你听不就好了吗？待会儿！”焦耳也随声附和道：“就是就是。”
班小松仍然有些疑惑，但也不再追问下去。大家都开始期待着这次集会和尹柯的演讲。
尹柯的演讲，被学校视为这次集会的重要环节。学校希望通过他的演讲，激发同学们的学习热情和团队合作精神，同时也为学校的发展注入新的活力。
而尹柯，也深知自己肩负的责任重大。他的演讲稿经过反复修改和完善，力求做到最好。他希望通过这次演讲，能够让同学们更加了解棒球运动，同时也为自己的团队赢得更多的支持。
大课间一到大家都下去集合了，操场上的吵闹声仿佛要冲破云霄，白舟一直在维持秩序：“大家都安静！安静！”陶西突然凑了过来，“别讲那么多没用，你当上主任了，就变成这副模样！”白舟被陶西说得有点不好意思，“哪有，我只是想让大家保持秩序。”
陶西笑了笑，“得了吧，你以为我不知道你的心思？你就是想在学生面前装装样子，好让他们知道你是个负责任的老师。”
白舟被陶西说得有点生气，“你不要乱讲好不好？我是真的想让大家安静下来，这样才能更好地进行集会。”
陶西看白舟有点生气，赶紧赔笑道：“好好好，我不说了，你继续维持秩序吧。”
白舟瞪了陶西一眼，“你就知道捣乱，能不能帮我一起维持秩序？”
陶西看了看周围的学生，笑着说：“他们都很听话啊，不需要我维持秩序。”
白舟无奈地摇了摇头，“你真是个懒鬼，一点都不想帮忙。”
陶西笑了笑，“我就是不想帮忙，你能拿我怎么样？”
白舟看了看陶西，无奈地叹了口气，“算了，我还是自己来吧。”
没过