存？”张良有些诧异。
他所学的兵书《黄石公三略》，是通过构建了“政治—军事—民心”三位一体的治国框架。
这些都是在宏大叙事中做文章。
这种螺蛳壳中做道场，是他从来没有想过与接触过的。
“如何做到呢？”
“第一种角度：流动性溢价。就是以己一技之长同敌方竞争，争夺空间与时间上的优势。”
“如明末李自成建立‘五营军制’，实现日行180里的机动能力。而明军只能日行60里，这就形成3倍时空优势。行兵布局就可以很从容了。”
“第二种：认知域作战。就是要深入了解敌人认知上的缺陷。”
“如元末张士诚利用元朝人迷信，在苏州搞出个‘二十八个江南天子’，让元廷误判威胁方向，为自己夺取高邮创造了战机。”
“第三种：生态链打击。就是利用生物摧毁敌方的生产体系。”
“明末农民军就有释放数万头梅花鹿，啃食庄稼引发次生灾害，使地主武装后勤崩溃速度加快40。”
“原来是这样。就是盯着对方行政运行，以及军事行动的配合的各个方面进行进攻。”
张良开动聪明的大脑，刹那便明白了。
“你，明白啥？”
刘邦对于涂羽所讲，他只是记住了所讲。
但是，想窥探其中揭露的逻辑，并没有一点思路。
“他的意思就是说，用于军事的资源，它来源于生产、运输、分发使用等多个环节。”
张良想了想，便将自己的理解向刘邦说明。
“这些环节多而杂，敌方是没有能力完全维护好的。”
“为了竞争中获得优势，可有针对性的集中资源培养出自己的优势。”
“那么对方的认知、行动上的漏洞，己方就可以有针对性的，让对方大量消耗自己的资源。”
“这是把战争定义为比拼消耗资源的争夺，不是我们如今认知的胜负观念。”
“人也是一种资源。”
“一种很冷酷的思考方式。”
刘邦陷入了思考，同时，萧何等人也感觉耳目一新。
“资源积累，