了一些新的疑问，既然对方是一名长刀武者，他一开始为何不使用这柄长刀呢？在不选择使用常用兵器的前提下，更是选择首先使用更为不擅长的短剑，而且是较少武者选择的一种兵器，到底是何目的呢？
“校尉大人，你既是长刀武者，比试一开场又为何使用短剑作为兵器呢？”
江宣对这个问题实在是很感兴趣，索性是直接将此问题向校尉问了出来。
“长刀虽然是我的常用兵器，但我最喜欢的兵器却是短剑。”
既然已经把话说到了这般地步，校尉也不想隐藏些什么，都是将其大大方方地说了出来。
“只可惜，这短剑使起来实在是有些别扭。”校尉说此话时，脸上现出了一丝失落之色。
话说到此处，江宣算是将这校尉的种种反常行为给弄清楚了。
“常用兵器却不是自己喜欢的兵器，有意思。”江宣心中暗自嘀咕起这校尉对兵器的选择来。
想到此处，江宣却又是下意识地去看远处那已然被校尉打碎一角的木制刀匣，不觉流露出一种诧异的表情。
“先前竟未将那刀匣认出。”江宣此刻肤色微红，有些狂躁地看向校尉原本盛装那柄长刀的刀匣。
进入赤昙刀法的状态之后，若脱离战斗状态，会因无法及时消耗赤昙刀法状态附带的狂气而愈加狂躁。
然而，即便是在如此状态下，江宣仍能保持高度的专注状态。
根据江宣猜测，这可能与他原本就有的演练能力有关。
演练能力成功以演练的形式将一部分狂气消耗或者牵制。
消耗便是在战斗的间歇中，利用演练能力进行战斗预判，在预判的同时，消耗一部分狂气。
这种消耗狂气的方式，虽然十分苛刻，但是一旦触发，便可以在较短的时间之内将已经积累的狂气消耗殆尽，从而使得使用者不至于进入更为狂暴甚至完全发狂的状态之中。
正是由于这种消耗狂气的方式，条件十分苛刻，需要在有充足间歇时间的战斗中进行。
这便是决定了，在与同级武者势均力敌的战斗之中，很难较为安全地运用这一方式。
另一种方式便是使用者对狂气的牵制。
其