孩子们也不甘示弱，加快了转圈的速度。
他们那欢快的童声如同银铃般清脆，传出很远很远，在桃花村的上空悠悠飘荡着。引得在学堂周围地里干活的村民也忍不住停下手中的活计，侧耳倾听。
随后，村民们脸上露出了淳朴的笑容，仿佛被孩子们的快乐所感染。
而梧桐书院的一行人早已早早地在一旁静静地观察着这一切。他们从未接触过如此新奇独特的教学方式，一个个都瞪大了眼睛，满脸写满了惊讶与好奇，目不转睛地看着这些充满活力的孩子。
他们小时候哪有这样的条件啊？就是坐在学堂里死记硬背。
“四！”顾嘉月再次大声喊出数字。
“啊啊啊！四四四，快快快。我们这里人不够，你们谁过来？”孩子们又一次陷入了紧张而欢乐的组队过程。
“呜呜呜，我我怎么就多余出来了？”一个被淘汰的小女孩委屈地哭了起来。
在一阵兵荒马乱之后，有两个小朋友落单，不得不退出游戏。
“退出游戏的小朋友要做自我介绍哦。”顾嘉月温和地说道。
两个孩子红着脸，有些害羞地站了出来。一个小男孩结结巴巴地说道：“大家好，我，我叫张牛蛋。”
“我叫李耕禾。”另一个小男孩则稍微镇定一些，声音清脆地说道。
“好。大家给张牛蛋和李耕禾鼓掌。”顾嘉月带头鼓起掌来，其他小朋友们也纷纷跟着鼓掌，掌声如雷，给了这两个孩子莫大的鼓励。顾嘉月一边带着小朋友们玩游戏，一边仔细地观察着每一个孩子，努力熟悉他们的面容和性格。
在学堂那阴凉的地方，早早地放着烧好的热水。退出游戏的孩子可以去屋檐下喝水休息，享受片刻的宁静。
数字抱抱的游戏进行到最后，胜出了三个孩子。顾嘉月从袖中拿出三朵鲜艳的小红花，微笑着递给他们，说道：“这个小红花你们要好好保管哦，等积满十朵，就可以到夫子这里来换礼物。”
“哇！”其他没有得到小红花的孩子，眼中满是羡慕，一脸向往地看着那三个幸运的孩子。
“小海，我可以摸摸吗？”一个小女孩小心翼翼地问道。
孙海满脸自豪，小