“《阿衰》口袋书。”
“哦。”
顾幼梨有点儿兴趣，但不多，主要还是没空。
她埋头，继续在之前那个看着有些崭新的笔记本上，抄写一些跟物理相关的什么东西。
顾幼梨在学习上向来有着自己的时间安排，写了一会儿之后，感觉今天这东西写的差不多了，就合上本子，照例换成语文书看起来。
这一回就轮到关仁忍不住了：
“顾姐，有个事情我很早以前就想问你了。”
顾幼梨静静看着关仁，歪了歪头，脑后马尾一晃：
“什么事？”
“就是关于你的语文成绩啊…”
关仁看了一眼她的语文书，以及上面远超其他同学的密密麻麻多的笔记：
“顾老师不就是教语文的吗，为什么你…语文会不好呢？”
当然，再不好也是相对而言。
比如开学的时候，顾幼梨语文考了105，比关仁当时的88还是要高不少的。
不过在学霸们之中，包括跟顾幼梨其他科目相比，这个成绩的确不太好。
然而，听到关仁的疑问，顾幼梨本人也犹豫地颦眉，抿着唇沉吟了半天，最终摇摇头：
“不知道。”
“……”
好吧，关仁其实也并不意外。
要是所有人成绩不好都能轻松地找到原因，那估计全国的差生都要少一半。
“那你考试的时候主要是遇到什么困难呢？”
关仁这样问，那顾幼梨还是清楚的，表示文言文古诗词的背诵，以及作文是她的两大弱项。
“背诵…作文…”
顾姐记忆力很差吗？
不会啊，不说数学，英语和物化生需要背的东西都很多，也没见她记不住，怎么就唯独语文不好记呢…
不过作文的话，关仁自己倒是有一番自己的心得：
“顾姐，虽然我成绩不好哈，不过作文方面，我觉得你会不会是阅读量小，所以对文字的敏感度就不高，导致不擅长表达？”
“阅读量…”
顾幼梨下意识看了眼自己的语文书，还有桌上的两本语文资料书。