点。”
杨云这个学生十分聪慧，既然他想学易经，恐怕别人的话劝不动他。
周仲的眼中闪过一抹诧异惊奇的目光，却没有开口打扰杨云。
罗师的意思很明显，他想让杨云抉择，周仲当然不能越俎代庖。
杨云沉思片刻，最终抬起头来，神色坚定地看着罗孝荣说：“罗师，我还是想学《易经》。”
前世杨云读书的时候，已对《易经》很感兴趣，还买过不少国学大师对《易经》研究的著作，有这些作为基础，杨云在本经上一定可以突飞猛进。
要是跟着罗孝荣学《诗经》，固然可能有所成就，但相比《易经》，肯定要花更多时间。
见到杨云坚持要学《易经》，罗孝荣也没说什么，唤人把纸笔拿过来，立刻写一封信交给杨云，目中带着鼓励之色说：
“既然你想学《易经》，那拿着这封信去东阳书院找卢毅，他会指点你的学习。”
“但你要记住，书院内舍学生颇多，你得用心读书，奋发上进，莫要丢我的脸面。”
罗孝荣在东平县城也算一号人物，杨云又是他亲自写信让好友指点，若杨云在书院里得过且过，敷衍了事，别人不会说杨云，反而会说罗孝荣教徒不严。
杨云用力地点点头，十分慎重地接过罗孝荣的亲笔信，沉声说道：
“请老师放心，学生在书院必然给老师争光！”
听到杨云有这个决心，罗孝荣的神色才不像方才那么严厉，平和地说：
“你回去准备一下，后天拿着信到东阳书院去找卢毅，我会跟他提前打招呼的。”