对自己充满信心。
“韩家村韩清芷，拜访了三位先生！”她的声音清脆悦耳，充满朝气。
小姑娘梳着单圆髻，头戴粉色布巾，两条发带随风轻摆，既不失女儿家的秀美，又透着几分英气，让人不由得多看几眼。
她明亮的眼睛中闪烁着好奇与灵气，让严肃的夫子们都不禁为之一动。
“读过书吗？”夫子开口问道，语气比之前温和了些。
“会写字吗？”另一位夫子接着问。
“可会作画？”第三位夫子也加入了询问。
四娘认真听完问题，才开口答道：“回禀夫子，我研习过儒家经典，也略识几个字。至于作画，因手还嫩，只学了些皮毛，生怕让夫子见笑。”
她的回答既谦虚又不失自信，恰到好处地展现了自己的学识。
她说着露出一个调皮的笑容，惹得两位助教也不由侧目，驱散了考场的紧张氛围。
沈夫子突然开口：“既读过论语，可知"学而不思则罔"下句为何？”他的眼中闪过一丝期待，似乎在考验这个小姑娘的真实水平。
四娘没有丝毫犹豫，她的回答快速而准确，让夫子们眼前一亮。
三位夫子交换了一个眼神，又问她可会背诗经。他们似乎想进一步测试这个小姑娘的能力。
四娘想了想，“那学生背一首《木瓜》吧。”她的选择让夫子们有些意外，因为这首诗并不是最常见的选择。
清脆的童声在堂中回荡，将这首咏叹友情的诗句演绎得韵味十足。四娘的声音抑扬顿挫，仿佛将诗中的情感完美诠释。整个考场仿佛被带入了诗的意境中，连空气都变得清新了。
“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。”
“投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也。”
“投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也。”
背诵完毕，四娘不等夫子们询问，就主动解释道：“这首诗讲的是朋友之间的情谊。木瓜、木桃、木李都是普通的果实，而琼琚、琼瑶、琼玖则是珍贵的玉器。诗中的"我"用珍贵的礼物回报朋友的普通礼物，不是为了还礼，而是为了表达永远的友好之情。这首诗教导我们要珍惜友