囊括在内。他的目的昭然若揭，根本不想让在座的各位乃至包括我在内得以长久存留。高要所追求的只是纯粹的技术，对于各大学派所蕴含的深邃精神却视而不见。”
“长此以往，如果这种状况得不到改变，恐怕在座的每一个人所属的学派都难以传承下去。毕竟，高要此举无异于斩断了我们众多学派赖以生存和发展的根基！”
听着徐夫子如此一番慷慨激昂的话语，在场的众人面色终于开始变得凝重起来，甚至有些人已经显得颇为难看。因为他们心里很清楚，徐夫子所说句句属实，毫无虚言。
且看当下的南境局势，各地纷纷开设起了学堂。但令人遗憾的是，这些学堂教授给学生们的大多只是最基础的识字能力，以及一些浅显易懂的文章解读方法。待到学业完成之后，更多的学生则是被直接送进了各个实际的工作岗位当中。而这些岗位无一例外，几乎全都与各类具体的产业密切相关，例如交通运输业、生产制造业、日常生活服务业等等。简而言之，人们读书识字的最终目的似乎仅仅只是为了能够更好地胜任一份工作而已。