第171章 反思如何增强记忆的黏合度(2/2)

重培养学生的自主学习和复习能力，让学生们明白，学习是一个持续的过程，需要持之以恒的努力，而不仅仅是周末前的一次复习。

    通过这次测试的结果，花小小老师深刻地认识到，教学并非只是在课堂上的传授，而是需要在课后，引导学生形成良好的学习习惯，帮助他们巩固记忆，提高学习效率。她也更加坚信，教育是一个需要不断反思和改进的过程，只有不断地调整教学策略，才能更好地满足学生的学习需求，帮助他们取得更好的学习成果。