“杨亚维认真负责，在他的帮助下我的数学成绩稳步提高，也让同班其他同学注意到了。”
“因为大学生补习更了解同为学生的薄弱点，同时大学生补习收费更低，更多人希望通过我介绍其他冰工大学生补习提高成绩。”
“我和杨亚维因此介绍了彼此的同学达成了互相补习协定，补习团队就此壮大，由于在冰工大补习需要占用自习室，缺乏固定的补习场地，我们想申请冰工大的实践小组，就此认识了学生服务中心的张文轩老师。”
“在张老师的帮助下，我们了解到学校正在举办创新创业项目大赛，参赛成功则可以获得学校帮助，这样场地也就自然解决了。”
“于是我们以大学生辅导团为主体项目，融合互联网的大学生辅导平台作为创新点，参与了比赛答辩，通过了考核，最终获得了学校的支持。”
“这里我要感谢冰工大给了我们这个机会，感谢张老师的帮助。张老师作为冰工大的代表，也录制了视频，请看。”
接下来是30s的张文轩视频，主要内容是代表冰工大证明宋盏叙述的创业经历真实可信，同时参赛项目已经在官网公示，答辩全程有摄像录制，因为是校园内部活动不对外流出影像，如有质疑可以到学校走流程查阅。
“张老师已经说得很清楚了，如果大家对我们参赛项目获奖结果有质疑，可以去官网查阅，项目叫《基于校园内外信息整合的互联网泛服务平台创新项目》。”
“欢迎质疑者亲眼看一看我们是否有资格获奖。”
宋盏自信从容道。