那是他熟悉的实验记录方式，言辞简洁、逻辑清晰，且对照明确。每一个结论有理可依，每个推论都有迹可循，所有的数字统一标识，记录严谨。
毒素混合剂的分析实验后，还有对应的解毒方案。
通过对毒源的分析，解读方案可有不同的操作方式，也都详略得当地呈现在报告中了。和姜潜通过能力识别的结论基本一致。
“不错。记录规范，数据详实，解毒方案可行性很高。”
姜潜抬起头，如是评价道。
廖主任流露出如释重负的表情。
张老师则惊疑不定：数据详实，方案可行性高……这样的评价是看一眼就能得出来的吗？
除非出题人早就将他的实验结果全部见证过了，但这怎么可能呢？除了万众，还有哪个机构拥有这样的先进仪器设备条件，能支持类似实验的进展？
就在其他人也对这个评价将信将疑时，姜潜话锋一转：
“唯一的美中不足，是毒素的提取精度。”
张老师瞬间抬起头，目光惊异。
其他人则仍不明就里。
姜潜继续道：“如果毒素提取量的小数点后再多保留两位，你们就会发现，还有一种毒蛋白未被识别记录。”
他说着，接过薛洋手中的笔，在实验方案中勾画了一组化学式，乃是未被记录在案的毒蛋白构成。
这组毒蛋白本身似乎并不起眼，不会和任何其他毒蛋白发生组合，产生明显的性变；又因其含量有限，也不会对实验结果造成什么巅峰性的影响。
但这正是其烟雾弹的效果。
正因为是否解决它都不会影响解毒剂的效果，所以才容易被忽略。
其中细思极恐的部分，越是相关实验的从事者，才更深有体会！而越是体会深刻，就越对姜主任的才能叹为观止。
“妙啊！好题目。”
廖副主任连连称赞，并将经姜主任亲自指点过的实验报告小心交还到张老师手中，又转过身道谢：
“谢谢主任的指点，我们再仔细研究研究！”
他甚至并没有问姜潜是怎么得出这些的、哪里的实验设备云云，到了廖副主任的位置，所知悉的实情、看到的风